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详细分析我国义务教育阶段发展情况分析

日期:2021-09-24 09:02:35   来源:中国项目工程咨询网   浏览:
    文理分科是在中国大陆、中国香港地区、中国台湾地区等等地区和世界上部分国家所实行的一种教育制度,即将教学课程分为文科和理科让学生做出选择后进行分别教育。文理分科一般是在高一进入高二阶段进行的。随着新课程改革的推进,文理分科制度将逐渐被取消。

  江西等7省高考将取消文理分科

  9月15日,黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西7个省份公布了“新高考”改革方案,这意味着我国第四批高考综合改革已经启动。第四批高考综合改革将于2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施,到2024年时落地。

  第四批高考综合改革有几个共同特点。首先,均采用“3+1+2”模式。其中,“3”为语文、数学、外语3门统一高考科目;“1”为首选科目(在物理或历史中选择1门);“2”为再选科目科目(在化学、生物、思想政治、地理4门中任选两门)。不分文理,考生总成绩由3门统一高考科目成绩和3门普通高中学业水平选择性考试科目成绩构成,满分750分。

  文理分科什么时候开始?

  第四批高考综合改革将于2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施,到2024年时落地。

  从2021年秋季入学的高一年级学生开始,学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是普通高中学生毕业的主要依据,选择性考试成绩是普通高校招生录取的重要依据。

  合格性考试涵盖国家普通高中课程方案所设定的除劳动教育和综合实践活动课程外的全部科目。选择性考试包含思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6个科目。

  合格性考试按照普通高中课程安排随考随清,分别安排在每年5月末和11月末。选择性考试安排在当年6月份,与全国统一高考同期进行。

  全国共有义务教育阶段人数

  据2019年全国教育事业发展统计公报,全国共有义务教育阶段在校生1.54亿人,其中民办小学在校生944.91万人,民办初中在校生687.40万人,民办义务教育阶段在校生占比约10.59%。

  教育部发布《2020 年全国教育事业发展统计公报》(以下简称《公报》)。2020 年,全国共有各级各类学校 53.71 万所,在校生 2.89 亿人,专任教师 1792.97 万人。其中,义务教育阶段学校共 21.08 万所,招生 3440.19 万人,在校生 1.56 亿人,专任教师 1029.49 万人,九年义务教育巩固率 95.2%。

  《公报》显示,学前教育阶段,全国共有幼儿园 29.17 万所,学前教育入园幼儿 1791.40 万人,在园幼儿 4818.26 万人,专任教师 291.34 万人。其中,普惠性幼儿园 23.41 万所,占全国幼儿园的比例为 80.24%。普惠性幼儿园在园幼儿 4082.83 万人,比上年增长 13.95%,占全国在园幼儿的比例 84.74%。学前教育毛入园率达到 85.2%,比上年提高 1.8 个百分点。

  义务教育阶段学校 21.08 万所,招生 3440.19 万人,在校生 1.56 亿人,专任教师 1029.49 万人,九年义务教育巩固率 95.2%。九年义务教育巩固率是指初中毕业班学生数占该年级入小学一年级时学生数的百分比。

  我国高考人数数据统计

  2021年全国高考报名1078万人,再创历史新高。1078万人报名人数创历史新高,意味着我国高考报名人数在2019年、2020年、2021年连续三年过千万人,这也是我国高考历史上“第二次”连续三年过千万,我国高考人数进入“新巅峰期”。

  根据教育部发布的历年数据,改革开放40多年以来,我国高考报名人数突破千万人共有六次,有意思的是,六次当中有两次“连续三年过千万”:2007年(1010万)、2008年(1050万)、2009年(1020万)和2019年(1031万)、2020年(1071万)、2021年(1087万),其中,2008年高考报名人数1050万,保持最高纪录12年,直到被2020年(1071万)打破,今年则是继续打破纪录,比2020年又增加报名人数7万人。

  2007年、2008年、2009年连续三年报考人数过千万是我国高考史上第一次“高峰期”,2019年、2020年、2021年连续三年报考过千万是我国高考报名人数第二次“高峰期”,而且势头比“第一次”更强劲,意味着是我国高考人数进入“新巅峰期”。

  未来高考文理分科制度将逐步推行,这对我国义务教育产生重大影响,相关教育机构需要及时调整发展策略。


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