详细分析我国互联网教育行业市场行情动态调研

　　　　据悉，作业帮在其官方网站谎称“与联合国合作”、虚构教师任教经历、引用不真实用户评价。猿辅导在其网站谎称“班主任1对1同步辅导”、“微信1对1辅导”、“您的4名好友已抢购成功……点我抢报”，虚构教师任教经历等不实内容。上述行为属于实施虚假或引人误解的商业宣传行为，违反了《中华人民共和国反不正当竞争法》第八条第一款规定。经核实，相关课程均未以标示的划线价进行过交易，构成利用虚假的或者使人误解的价格手段诱骗消费者交易的行为，违反了《中华人民共和国价格法》第十四条第(四)项规定。

　　早在2019年7月，教育部等六部门就印发了《关于规范校外线上培训的实施意见》，明确规定：不具备师资合格证明的人员，不得从事培训教师工作。

　　然而，不少在线教育机构的教师简介，只突出授课方式、课堂效果、学员评价之类的“软实力”，而隐藏其真实学历背景、教师资格证书等“硬指标”。家长们也只能凭借广告宣传、品牌知名度、朋友推荐等方式去选择。

　　因此，在各大传播渠道投放广告是在线教育机构的普遍做法。而砸钱投放广告的同时，羊毛必然出在了羊身上。数据显示，近一年线上培训的价格普遍上涨了20%左右。

　　目前，在线教育机构的主要模式是AI课堂模式(以低龄儿童为主)、真人课堂模式(以中小学生为主)、以及一对一授课模式(全年龄段)为主，而学习成本也是依次提高。

　　随着疫情的稳定，线下教育再度兴起，线上教育市场增幅有所回落，后疫情时代，在线教育产品流量虽然大幅回落，但仍然保持着高渗透率，政府也对在线教育服务提出了更多的需求。随着人们学习生活的正常化，用户市场也在恢复常态。同时，虽然后疫情时代线上教育行业用户规模有所回落，但用户对于该行业APP的使用程度却在加深。

　　数据显示：目前，我国在线教育用户规模达3.42亿，全国中小学联网率99.7%。中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第47次《中国互联网络发展状况统计报告》。报告显示，截至2020年12月，我国在线教育用户规模达3.42亿，较2020年3月减少8125万，占网民整体的34.6%;手机在线教育用户规模达3.41亿，较2020年3月减少7950万，占手机网民的34.6%。

　　随着疫情防控取得积极进展，大中小学基本都恢复了正常的教学秩序，在线教育用户规模进一步回落，但较疫情之前(2019年6月)仍增长了1.09亿，行业发展态势良好。