STEAM素质教育未来该如何发展?
在知识经济时代,STEAM教育起到至关重要的作用。未来中国教育政策将把重点放在多个传统学科有效、有机的整合上,实现培养学生综合素养、创新精神和实践能力的愿景。
对于社会而言,STEAM教育培养了更具社会所需要的全面发展人才,从而利于推动经济社会向更高层次方向发展。目前,STEAM教育正值政策利好,发展机遇大于挑战,市场将迎来高速增长的爆发期。
STEAM教育发展时间尚短,还未形成健全体系,因此,市场上的STEAM教育机构及其产品与服务仍存在着诸多痛点。
目前,市场主要集中的是分别针对STEAM教育技术、产品以及服务的解决方案,缺乏整体性、成熟的综合解决方案。提供产品、服务等相结合的综合解决方案是未来中国STEAM教育发展的着力点,是其可持续发展的核心力量。
STEAM素质教育市场规模分析
从素质教育注册量趋势来看,2019年新增5656家,同比下降6%;2020年新增2515家,同比下降56%;今年前5月新增492家,同比下降38%。近日未成年人保护法修订案施行,要求“幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育”,素质教育正处在强监管压力下。
根据调查显示,目前中国家长的教育观念中,素质教育最重要的五个特质分别是人格健全、理性思维、自我管理、解决问题的能力以及勇于探究,占比分别为 42.30%、38.50%、38.40%、33.30% 和 29.80%。
2021年中国素质教育行业市场规模达7922.6亿元。体育、户外教育占比最高,超5000亿元;艺术教育次之,达近2000亿元。素质教育市场规模从2642亿元增长到5286亿元,复合年均增长率为19%。新冠疫情对素质教育短期造成了一定影响。