我们都知道高等教育承担着科技人才培养链最重要的一个环节,即从知识学习到独立科技创新转变的关键环节。随着我国改革经济的发展,我国高等教育事业也由初步阶段走向成熟,取得了长足的进步,由此也带动了我国高等教育步入大众化,目前我国高等教育毛入学率已超50%。此外,伴随国家财政资源的倾斜力度不断加大,我国高等教育学校机构的数量也在逐年上升,其中普通高校、研究生培养机构数量逐年稳定增加,造就我国高校机构能够容纳更多的受教育者。
高等教育行业发展趋势
当今的“双一流”建设即建设世界一流大学和一流学科,是在“211工程”“985工程”取得巨大成就基础上的平稳延续,更是新时代对高等教育发展的新擘画和政策创新。它不是一般意义的教育资源的配置,而是我国高等教育已经处于世界中上行列、谋求更高水平发展的突破口。
数据显示,中国高等教育在学总规模达到3699万人,占世界高等教育总规模的五分之一,规模位居世界第一。高等教育毛入学率从2012年的30%增长到2017年的42.7%,中国正在快速迈向高等教育普及化。
国内高等教育中不但存在公办教育和民办教育之间的竞争、普通教育与职业教育的竞争,同时随着留学热高涨,国内高等教育业面还临着国外高等教育的竞争。目前,我国高等教育在学人数已位居世界前列,进入了高等教育大众化阶段,并已经形成了一个非常好的发展势头和基础。
未来几年,将优化高等教育宏观布局结构。将高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点,加快建设一流大学和一流学科。以重点学科建设为基础,继续实施“985工程”和优势学科创新平台建设,继续实施“211工程”和特色重点学科项目。